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用兴致勃勃造句子二年级【好句摘抄52句】

现代中赫

用兴致勃勃造句子二年级

1、兴致勃勃……他兴致勃勃地听妈妈讲故事。

2、在美术馆,大家都兴趣盎然地欣赏那些独具匠心的绘画及雕塑作品。。

3、我们一路上兴致勃勃地旅行参观,当夕阳西下时,才恋恋不舍地离开。

4、兴致勃勃:同学们兴致勃勃的去春游。

5、张老师向同学们讲起了董存瑞的故事,大家都兴致勃勃地听着。

6、摩拳擦掌:运动会开始啦,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试

7、兴致勃勃……他兴致勃勃地去上学。

8、解析:题目给出一个用词造出排比句的问题:用兴致勃勃兴高采烈兴趣盎然造排比句?

9、参加篮球比赛的学生们脸上洋溢着兴致勃勃的笑容。

10、兴趣盎然:描述对某事物或问题或事物的强烈兴趣

11、爷爷兴致勃勃地看京剧,我兴高采烈地和爸爸妈妈一起去游玩,一提到郊游我们都兴趣盎然起来。

12、张扬和李默兴高采烈地来到了教室。

13、昨天下午的这个时候,我们正在院里兴致勃勃地听张爷爷讲故事呢。

14、在兴致勃勃的远足之后,我渴望极了。

15、学生在放学的路上蹦蹦跳跳,高高兴兴的样

16、阳春三月天,气侯宜人,踏青赏春之心甚急,邀约几位同事周日出行,目的地为黄河太极湾。一大早,一通电话,一辆中巴直奔太极湾。大约一小时后,车行山路十八湾,透过车窗隐约看见黄河的身影。一位同事兴致勃勃地介绍老牛湾(太极湾)的由来,大家兴高彩烈地补充议论着。车停下,人们纷纷下车,立于黄河岸边,兴趣盎然地观赏母亲河的雄奇壮丽。

17、课余时间,同学们兴致勃勃地参加科技小组的活动。

18、我陪他聊了一下午,他依然对于聊天内容饶有兴致。

19、丽丽兴致勃勃地对我说,明天她要去旅游了。

20、绒绒兴高采烈地跑去看可爱的小狗狗。

21、饶有兴致:很有兴致地看着一样物体或事物,令人感到很有趣,并十分注意;饶"是很的意思,即很有兴致。

22、同学们兴致勃勃地看着课本。

23、音乐课上同学们始终兴趣盎然的唱着歌。

24、造句如下:

25、丽丽兴高采烈地出去玩儿了。

26、瞧,这几个扎堆在一起兴致勃勃的讨论热点话题。

27、老师说星期天要去春游,同学们听得兴致勃勃,片刻之间就在教室里兴高采烈地议论起来,当说到要去猴岛看猴的时候,就更加兴趣盎然了。

28、当老师讲到感人的故事情节时,大家都更加兴致勃勃地聆听了。

29、兴致勃勃:兴趣;勃勃:旺盛的样子。形容兴头很足。

30、他对天文学特别感兴趣,一看到有关的书籍,就兴致勃勃的不肯走。

用兴致勃勃造句子二年级

31、全班同学兴趣盎然的看着课文。

32、摩拳擦掌:县里文化局组织月末全民歌咏比赛,身边喜欢唱歌的同事,还有爱唱歌的朋友一个个的都摩拳擦掌的准备大露一手。

33、我兴高采烈的拎着一条大鱼走在街上,兴致勃勃的看各家的对联,当我兴趣盎然的读着对联的时候,一个双响在我身边炸响,吓我一跳。

34、兴致勃勃:三八妇女节,公司的工会组织周末郊游,同事们都兴致勃勃的倒数着时间,期盼着早点欣赏三月野外的春天景色。

35、扩展资料:

36、游客们在欣赏景色的同时,也玩得兴致勃勃。

37、回答,兴致勃勃造句就是在所造的句子中用上兴致勃勃这个词语即可。例如,小明兴致勃勃讲起了自己旅游时的所见所闻。

38、兴高采烈:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。

39、他兴致勃勃地跑来向我们宣布这个好消息。

40、今天因为放年假,我兴致勃勃和老婆带着孩子回老家。阔一年的家乡,亲戚朋友同样热情,纷纷请我们去他家里食饭,食完饭后孩子们都去烧炮竹,玩得特别高兴,我们也同样开心

41、当我讲起往日的故事,很多人都兴致勃勃的凑过来听。

42、运动员们兴致勃勃的来到比赛场地。

43、兴致勃勃……他兴致勃勃地对妈妈说:“这次语文第六单元测试,我考了一百分。”

44、同学们来到游乐场,个个都是兴致勃勃。

45、他对完成这幅作品早已胸有成竹了。

46、老师带着同学们兴致勃勃的看着画展。

47、在音乐的烘托下,观众们兴致勃勃地欣赏着演出。

48、春天的草地,是清一色的绿,这个时候去游玩,感受春光,是一件兴致勃勃的事情。

49、小洪和小明兴高采烈地去到了小伟的家里。

50、进中学是在城里,于是兴致勃勃的看大戏法,但后来有人告诉了我戏法的秘密,我就不再高兴走近圈子的旁边。

51、两个公司谈到全球化的时候都兴致勃勃的。

52、小明兴致勃勃地想参加羽毛球比赛。