数学名言二年级【好句摘抄82句】
数学名言二年级
1、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯
2、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯
3、把简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域；把复杂的现象看得很简单，可以发现新定律。——牛顿
4、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
5、征服你自己，而不要征服全世界。
6、数学支配着宇宙。毕达哥拉斯
7、当感情只是劝我们去做可以缓行的事的时候，应当克制自己不要立刻作出任何判断，用另一些思想使自己定一定神，直到时间和休息使血液中的情绪完全安定下来。
8、伽利略说：给我空间、时间、及对数，我可以创造一个宇宙自然界的书是用数学的语言写成的牛顿说：没有大胆的猜想，就做不出伟大的发现，哈尔莫斯说：数学的创作绝不是单靠推论可以得到的，首先通常是一些模糊的猜测，揣摩着可能的推广，接着下了不十分有把握的结论。
9、数学是科学之王。高斯
10、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。拉普拉斯
11、如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬起来”，这就是成功。——牛顿
12、——L·克隆内克
13、数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。——华罗庚
14、谦虚对于优点犹如图画中的阴影，会使之更加有力，更加突出。——牛顿
15、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒
16、数学是各式各样的证明技巧。维特根斯坦
17、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。
18、认识到宽恕的益处。研究表明，懂得宽恕的人精力更旺盛，食欲更好，睡觉更香。
19、世界之大，而能获得最公平分配的是常识。
20、数学是符号加逻辑。
21、——高斯3、数学支配着宇宙。
22、仅仅具备出色的智力是不够的，主要的问题是如何出色地使用它。
23、这过程并不是一蹴可几的，要经过许多失败、挫折，一再地猜测、揣摹，在试探中白花掉几个月的时间是常有的。
24、数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。
25、——笛卡儿5、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。
26、数学差到不明白平行线永不相交，读不懂笛卡尔的函数——但我知道你是我的重心。
27、宁可少些，但要好些。——高斯
28、---牛顿（英国）
29、——罗素
30、你若想获得知识，你该下苦功；你若想获得食物，你该下苦功；你若想得到快乐，你也该下苦功，因为辛苦是获得一切的定律。——牛顿
数学名言二年级
31、思索，继续不断的思索，以待天曙，渐近乃见光明。——牛顿
32、无论做什麽事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。——牛顿
33、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿
34、无知识的热心，犹如在黑暗中远征。——牛顿
35、——克莱因6、数学是一种会不断进化的文化。
36、无知识的热心，犹如在黑暗中远征。
37、我之所以比笛卡儿看得远些，是因为我站在巨人的肩上。——牛顿
38、数学家如画家或诗人一样，是款式的制造者数学家的款式，如同画家或诗人的款式，必须是美的世上没有丑陋数学的永久立身之地。哈代
39、数学是一切知识中的最高形式。柏拉图
40、我的成就，当归功于精微的思索。——牛顿
41、牛顿名言警句1、如果说我所看的比笛卡尔更远一点，那是因为站在巨人肩上的缘故。
42、行动十分迁腐的人，只要始于循着正道前进，就可以比离开正道飞奔的人走在前面很多。
43、聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的'毅力。——牛顿
44、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。
45、天才就是长期劳动的结果。——牛顿
46、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
47、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。——牛顿
48、——诺瓦列斯2、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。
49、数学是人类的思考中最高的成就。米斯拉
50、纯数学是魔术家真正的魔杖。
51、愉快的生活是由愉快的思想造成的。——牛顿
52、想象比知识更重要。爱因斯坦
53、然后整理想法，直到看出事实的端倪，往往还要费好大的劲儿，才能将一切付诸逻辑式的证明。
54、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
55、应当把荣誉当作你最高的人格的标志。——牛顿
56、数统治着宇宙。毕达哥拉斯11、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
57、一个人的尊严并非在于获得的荣誉，而在于本身值得这荣誉。——牛顿
58、每一个目标，我都要它停留在我的眼前，从第一到曙光初现开始，一直保留，慢慢展开，直到整个大地光明为止——牛顿
59、数学的本质在於它的自由。康扥尔
60、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。——牛顿
数学名言二年级
61、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫
62、宽容就是忍耐。同伴的批评朋友的误解，过多的争辩和“反击”实不足取，惟有冷静忍耐谅解最重要。相信这句名言：“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。”能退一步，天地自然宽。
63、——毕达哥拉斯4、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。
64、下面是牛顿名言名句，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
65、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。——牛顿
66、学数学，绝不会有过份的努力。卡拉吉奥多里
67、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素
68、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
69、数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。——陈省身
70、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象，而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。柏拉图
71、数学是打开科学大门的钥匙。培根
72、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大（next88）。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。拿破仑
73、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思
74、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
75、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。希尔伯特
76、总之，要始终相信：除了我们自己的思想以外，没有一样事情可以完全由我们做主。
77、获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因
78、数学，科学的皇后；算术，数学的皇后。――高斯
79、我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。——牛顿
80、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。冯纽曼
81、你该将名誉作为你最高人格的标志。
82、意志悟性想象力以及感觉上的一切作用，全由思维而来。
